KOMMUNALE
Mere end 500 resultater
KOMMUNALE
Feldballe Skole er en centralskole beliggende i et geografisk stort område med en smuk natur og et aktivt lokalsamfund. Målsætning for Feldballe Skole - læring, trivsel, tryghed og kreativitet
kommunale folkeskoler
priser
skole, folkeskoler, job, skoler, uddannelse, kommunale folkeskoler, skoleport, undervisning, faaborg sundskole
På skolen lægger vi vægt på følgende undervisningsformer: Vi vægter en fleksibel undervisning højt. Med udgangspunkt i klassen lægger vi stor vægt på undervisningsdifferentiering med inddragelse af specialundervisning, holddannelse, test og evaluering. Vi anvender holddannelse som princip, hvor eleverne undervises på tværs af klasser. Vi har især gjort gode erfaringer med holdlæsning og holdmatematik i vores morgenmodul.
kommunale vandværker, waterworks, vandværker, vandforsyning
Skolen er en multikulturel skole med høj grad af gensidig respekt. Farsø Skole udvikler og fastholder ekspertise vedrørende alle specialklasser til gavn for elevernes undervisning og trivsel. Farsø Skole er en skole i bevægelse og skolen udvikler sig gennem fælles projekter.
kommunale folkeskoler, skole, skolefritidsordninger
Skolen er åben for ideer og tanker fra det omgivne samfund, for der igennem at bibringe eleverne bredere forståelse for deres dagligdag i skolen, i fritiden og i hjemmet.
kommunale folkeskoler
Skolen er en lille skole, hvor alle er tæt på hinanden og kommer hinanden ved - det gælder både elever, forældre og lærere. Vi er en gammel moderne skole med rødder i traditionerne, og i stadig udvikling. Vi lægger vægt på gode sociale relationer mellem eleverne, - og elever og lærere, - i en rummelig skole, hvor forældresamarbejdet er i stadig udvikling og en naturlig del af skolens grundlag i et lille samfund, hvor man kommer hinanden ved. Vi lægger vægt på, at børnene får lært basale færdigheder, bliver fagligt dygtige på en musisk, praktisk og kreativ måde.
Fladhøjskolen skal være i udvikling, så eleverne lærer at begå sig og deltage aktivt i et samfund under stadig forandring. Elever, forældre og skole vil arbejde for: at skabe attraktive og trygge fysiske rammer for alle Fladhøjskolen. at alle har respekt for hinanden og de sammenhænge, vi arbejder i. at der samarbejdes for et positivt og aktivt indlæringsmiljø.
skole, uddannelse, undervisning, fladstrand, motorik, skoler, frederikshavn, screening, job, læring, folkeskoler, klasse, kommunale folkeskoler, sprog, træning, læsning, læsekursus
skoler, skole, undervisning, ferslev skole, uddannelse, job, skibby, folkeskoler, kommunale folkeskoler, ferslev, skoleport
Filskov Skole er en landsbyskole bygget i 1960 med 141 elever fordelt på Bh. kl. ¿ 7. klasse. Efter 7. kl. tager eleverne i 8. og 9. årgang til Sdr. Omme Skole. Filskov Skole vil gerne kendes for en god faglighed, med en undervisning som er karakteriseret ved brug af forskellige undervisningsformer- og metoder i det daglige.
Formål – Fløng Skole Fløng skole tilstræber i samarbejde med forældrene og eleverne i trygge rammer at skabe hele mennesker.
undervisning, skoleport, folkeskoler, skoler, uddannelse, kommunale folkeskoler, firhøjskolen, skole, job
Skolen er smukt placeret på morænebakkerne i det sydøstligste hjørne af kommunen. Skoledistriktet er meget stort og dagligt modtager skolen elever fra nabobyerne: Vaarst, Oppelstrup, Gunderup, Håls, Essendrup og Flamsted. Skolen lægger vægt på at inddrage og give ansvar til eleverne, ikke kun i undervisningen; men blandt andet også i arbejdet i elevrådet.
Fjelstrup Skole er en folkeskole, der omfatter klassetrinnene børnehaveklasse til og med 6. klasse og en skolefritidsordning. Fjelstrup Skole er en afdelingsopdelt skole med en indskolings– og en udskolingsafdeling. Indskolingsafdelingen består af børnehaveklassen til og med 3. klasse. Udskolingsafdelingen 4. til 6. klassetrin. Hver afdeling har tilknyttet et bestemt lærerteam. Skolen har omkring 104 elever, hvoraf de 50 er optaget i vores skolefritidsordning. Det er skolens mål - i samarbejde med forældrene - at udvikle glade, harmoniske, selvstændige og kreative børn, som er rustet til at opfylde de krav, som et samfund i hastig forandring, stiller med hensyn til omstilling, viden, kreativitet, samarbejdsevne, tolerance, engagement og selvtillid.
Skolens pædagogiske profil: Skolen skal tilbyde en undervisning, der sikrer vore elever den største grad af læring og udvikling. Dette skal ske ved, at skolen tager udgangspunkt i elevernes ressourcer og møder dem hvor de er. Skolen skal anerkende, at elever lærer forskelligt og indrette sine undervisningstilbud herefter. Derfor er al samvær på Fjerritslev Skole præget af ligeværdighed og anerkendelse. Der er særlig fokus på Den gode undervisning - for alle, resurseorienteret pædagogik og fleksibel tilrettelæggelse af undervisningen. Trygheden og nærheden sikres i den afdelingsopdelte skole - "Den lille skole i den store". Skoleliv og fritidsliv er to sider af barnet, der ikke kan adskilles. Begge sider må derfor inddrages i udviklingsarbejdet hen imod at skabe den bedste skole.
Fjordsgades Skole er 100 år gammel. I samme øjeblik man træder ind på skolen fornemmer man alderen. Rummene emmer af historie og de arkitektoniske detaljer, som dengang skolen blev bygget var almindelige, skaber i dag en charmerende stemning. Skolen er delt i fire afdelinger. Indskoling, mellemtrin, udskoling og specialklasse.
undervisning, uddannelse, job, folkeskoler, daginstitutioner, skolefritidsordninger, kommunale folkeskoler, skoler
Skolens målsætning Der arbejdes hen imod: At skabe rammer, som tager udgangspunkt i en helhedsopfattelse af barnet, og som kan støtte og udvikle livsmod. At etablere en anerkendende pædagogisk praksis At etablere en undervisning, der er baseret på såvel undren, lyst og nysgerrighed som indøvelse af færdigheder. At skabe et læringsmiljø, som giver mulighed for at tage ansvar for sig selv og andre. At styrke samarbejdet mellem skolens lærere, pædagoger, forældre og elever – og udvikle kontakten til lokalsamfundet. At udvikle en praksis der indrager den pædagogiske praksis cooperative learning.
rensningsanlæg, vandforsyning, hus hjem have, vandværker, kommunale renseanlæg
skoleport, skole, skoler, kommunale folkeskoler, uddannelse, flynder skole, folkeskoler, undervisning, job
kommunale kontorer, local authority offices
Gennem 100 år har murene på Fredensborg Skole lagt øre til hvordan begreberne skifter. Modeord opstår og dør igen. Vi har gennem mange år fastholdt ordet - livsduelig - som udgangspunktet for vores undervisning. I dag ville man sikkert skrive - kompetencer - men lur os: Livsduelig er mere holdbart og sværere at gemme sig bag. Ordet skal som al undervisning havde konkret indhold. For os betyder livsduelig at eleverne tør spørge og ved hvad de spørger om. Vi vil gerne have elever, der vil lære og som bruger deres egen fantasi, indfald og ideer mens de lærer.
kommunen, local authority offices, kommunale kontorer, kommunale borgerservicecentre, foreninger, offentlige kontorer institutioner, kommuner
Glæde, trivsel, åbenhed og tilld er grundlaget for Frederiksborg byskole
Det er Frederiksgård Skoles målsætning at medvirke til den optimale udvikling af elevernes faglige evner samt emotionelle og sociale kompetence ved - at tage udgangspunkt for læring i det enkelte barn - styrke elevernes selvværd - skabe et trygt miljø - og arbejde for en god kontakt med forældrene
hus hjem have, kommunale renseanlæg, rensningsanlæg, vandforsyning
På TirsdalensSkole lægger vi vægt på følgende værdier: selvværd, ansvarlighed, engagement, kreativitet, demokrati, fællesskab, og social forståelse.
Vi er en 2-sporet skole med elever fra 0.- 9. årgang. Vi har 359 glade børn, der bliver undervist af 31 lærere. Skolen er placeret 1½ km fra Padborg bycentrum, tæt ved landsbyen Frøslev og med natur og skov lige i nærheden. Fra skolens lærerværelse og mange klasselokaler, er der vid udsigt over mark og skov.
kommunale og regionale organisationer, societies, foreninger, amtskommunale and kommunale organisationer, amt
Antal klassetrin på skolen: 10. Antal spor på skolen: 3. Frederiksberg Skoles Sfo har to afdelinger, Galaxen, Smedeparken 3 og Mælkevejen, der ligger i tilknytning til Hus 5. Elever fra børnehaveklasse til og med 3. klasse kan optages. Sfo er åben fra kl. 06.30 - 17.00 (fredag lukkes dog kl. 16.30). På skoledage er der lukket fra kl. 08.00 - 13.00, mens eleverne går i skole. Morgenpasningen på skoledage foregår på Galaxen.
miljøteknik, vandrensning, hus hjem have, kommunale renseanlæg, water treatment, rensningsanlæg, vandforsyning, kalundborg kommune
sundhed, velvære, tandrensing, helse, tandklinikker, kommunale, klinikker, kommunale tandklinikker, tandpleje, tandlæger, kirurgi
Funder Skoles virksomhed bygger på tanken om selvværd, ligeværd og tolerance. Respekten for andres værd hænger sammen med den enkeltes følelse af selvværd. Gennem undervisningen og det daglige samvær på skolen bibringes viden om egne kompetencer, styrker og svagheder, således at der bliver plads til forskellighed. Herigennem styrkes den enkeltes ansvar for sig selv og sine omgivelser. Vi betragter vores skole som et vigtigt sted for udviklingen af elevernes sociale kompetencer. Gennem samtaler og diskussioner vil vi styrke elevernes evne til at have blik for andres trivsel. Træne dem til at forstå og vurdere en situation, så de kan handle til gavn for fællesskabet. Dette skaber tryghed og respekt for andre, og eleverne bidrager da til succesfuldt samvær og samarbejde.
almen, general, musikundervisning, music lessons, institutioner, institutions
kommunale ungdomsskoler, local authorities after school classes
Fynslundskolen, som blev taget i brug i januar måned 1962. Vi sætter kvaliteten af undervisningen i højsædet, og vi prioriterer både de boglige og de praktisk/musiske fag højt. På skolen er der året igennem et væld af traditioner så som motionsdag, juleklippedag, skolefest, tema- og udstillingsaften, lejrskole, idrætsdag ………..
kommunale folkeskoler
klinikker, tandklinikker, kommunale
Fårvang Skole er både distriktsskole for Fårvang området og overbygningsskole for Voel, Grauballe, Sorring og Gjern distriktsskoler. - Udgangspunktet for dagligdagen i Fårvang Skole er glade og positive forældre, elever og lærere - Ved at kombinere nytænkning og udvikling med de bedste kvaliteter i den traditionelle undervisning, skal Fårvang Skoles undervisning rette sig mod fremtiden - Undervisningen på Fårvang Skole skal foregå i et trygt miljø, hvor tillid og fællesskab er nøgleord, således at den enkeltes personlighed får mulighed for at vokse
kommunale renseanlæg, vandforsyning, rensningsanlæg, hus hjem have
På Gadstrup Skole tages udgangspunkt i den enkelte elev for at skabe harmoniske børn, som har selvtillid og oplever selvværd. Dagligdagen på skolen centreres omkring et ligeværdigt skole/hjem-samarbejde. Herved støttes elevernes åbenhed og nysgerrighed, og samtidig læres situationsfornemmelse. Gennem fællesskabet omkring klassen skal de ved lærernes medvirken lære at have respekt for forskelligheder og forståelse for nødvendigheden af en række fælles adfærdsnormer. Gadstrup Skole skal sikre sådanne rammer, at indlæring finder sted i et trygt miljø, hvor der skabes sammenhæng med kropslig udfoldelse og brug af sanserne. Gadstrup Skole vil sikre, at flest mulige bliver i stand til at gå videre i et uddannelsesforløb.
skoleport, felsted centralskole, skoler, uddannelse, job, folkeskoler, undervisning, skole, kommunale folkeskoler
